2024年7月，河海大学“爱满前程”支教团的成员们在快速适应支教环境后，开始了新的一周的支教生活。经过各支教成员们的协作，剪纸，棋艺，音乐与植物拓印等课堂共同发挥艺术的魅力,也给乡村的孩子们带来艺术的暖阳。

图一 孩子们在聚精会神地刻纸

聆听音乐， 唱响夏日

“当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受”。伴随着孩子们天真烂漫的嗓音，爱满前程支教团的音乐课开课了。

炎炎夏日，暑气并未消磨孩子们对音乐的热爱，他们上课的积极性非常高，这也给了支教团成员莫大的鼓励。老师先了解了不同年级的孩子们平时喜欢听的音乐，并鼓励孩子们放声歌唱，勇敢地唱出自己，展示自我。然后老师一字一句地教孩子们唱歌，他们的歌声嘹亮动听，生动展现了朝气蓬勃、青春向上的精神风貌。课后，孩子们还会主动和老师交流，分享自己喜爱的歌单。

希望通过本次的支教活动，能培养孩子们对于音乐的审美，也希望音乐能常伴他们的童年，在他们的成长路上留下美丽的篇章。

图二 孩子们在展示植物拓印作品

植物拓印，拥抱自然

植物拓印是一种古老而迷人的艺术形式，通过将植物叶片、花朵或其他自然物体涂上颜料后压印在纸上，创造出独特的艺术作品。这不仅是一个创意表达的机会，也是了解和欣赏大自然美丽的过程。

孩子们在林老师的帮助下掌握了植物拓印的基本技巧，并创作出独特的艺术作品。

孩子们自由选择各种植物材料，探索不同的颜色和形状，充分发挥他们的创造力。

刻纸艺术课：从线条到灵魂的对话

刻纸艺术不仅是一种技艺，更是一种文化的传承与创新。通过这门课程，孩子们将深入了解刻纸艺术的历史和文化背景，体会到其中蕴含的智慧和美感。同时，他们也将在创作中不断创新，赋予传统刻纸艺术新的生命和活力。

杨老师耐心地示范了刻纸的基本步骤和技巧，从简单的线条到复杂的图案，一步步引导孩子们动手尝试。孩子们学得非常认真，他们的小手紧握着刻刀，小心翼翼地在红纸上刻画着心中的图案。

课程结束时，孩子们纷纷展示自己的作品，并分享了自己的创作心得和感受。他们的脸上洋溢着自信和快乐。杨老师说，她不仅教会了孩子们一门传统艺术，更让他们感受到了传统文化的魅力和力量。

围棋兴趣课：从棋盘到心灵的博弈

林老师为一至六年级的学生精心准备了围棋课程。课堂上，林老师首先介绍了围棋的起源和发展历史。围棋是中国的国技，其起源早于象棋，是君子四艺“琴、棋、书、画”中的“棋”。

接着，林老师向学生们展示了围棋的基本构成，包括棋子和棋盘，并通过实物展示详细介绍了围棋棋盘的布局、星位、天元等术语。他还讲解了围棋的猜先知识，通过猜先决定谁拿黑子。

在简单介绍完围棋的基本知识后，林老师进一步讲解了围棋的专业知识，包括数气、长、断、打吃、提子等基本操作。他结合课件例题，深入讲解了这些概念的具体意义，帮助学生们领悟其中的奥妙。

此次围棋课程受到了学生们的热烈欢迎，极大地激发了孩子们对围棋的兴趣和热情。

文\张伟杰 何梦杰 洪维东

张方哲 林振涛

图\潘彦辰